「生涯試探」的概念是根植於人們生涯發展的觀念，含有自我認識、自我肯定、自我
成長以促成自我實現目標的達成。每個人生都是獨一無二的歷程。
生涯試探的功能，主要在增進個人對工作價值觀、自我觀念的試探與建立，以及對真
實工作世界的認知，以作為職業選擇與自我發展的基礎。其目標在使學生透過各種可觀察
的學習及模擬機會去試探有關職業的材料、工具、程序以及人際關係等。
我們將職業以群集方式介紹給學生，透過不同職群的試探，課程中包括職業所需的知
識與技能，學生藉由學習的過程中試探自己的能力、興趣，以了解自己適合何種職業及工
作，並由實際的學習及操作，對每個職業群集有概括的了解；再出群集職業中選擇最符合
自己能力與興趣的職業，或作更進一步的試探。
國中部每學年實施生涯試探活動，開設不同職群的課程讓同學進行體驗，期許同學在
試探的過程中，找到自己有興趣的類型或是適合擔任的職業與工作，對未來的生涯規劃有
所益處。
