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年段課程目標

新竹縣私立義民高中實用技能學程年段課程目標

年段式課程意涵:

(一)單一年段強調專精技能的習得。

(二)各年段逐級加深加廣(先專後廣)。

(三)學生可分段升讀。

就業導向課程意涵:

  實用技能學程採彈性簡化之課程結構,賦予各職群課程發展及彈性設計學校本位課程,課程內容以實務技能為核心,輔以必要之理論知識。此外,對教學內容之規劃強調縱向與橫向的連貫與統整,並且將理論與實務科目規劃為整合性科目,配合就業導向課程,以技能學習為主。另一方面,為顧及學生就業需求,實用技能學程採取年段式課程設計,亦即各年級學分修畢時,可因個人需要,隨時離校就業。因此,課程規劃應符合各年段離校就業時的需求:第一年段採職群設計,兼顧就業與升學第二、三年段之需求;第二、三年段單位行業課程設計。因此,各年段之校本位課程部分,將以年段就業導向之課程為主,教學內涵強調實務技能學習,輔以必要之相關理論知識。

科別:商用資訊科

項     目

說       明  (含可就業行業別)

備    註

一、第一年段之技能專長及就業進路

基本技能:

1.習得電腦及網路基本知識。

2.具有中英文輸入操作能力及TQC中文檢定證書。

3.具有會計簿記的知識。

就業進路:

1.可擔任一般公司的資料輸入人員。

2.可擔任一般公司的會計助理人員。

相關課程:

1.計算機概論

2.數位化資料處理

3.中英文輸入

4.會計概論

 

二、第二年段之技能專長及就業進路

基本技能:

1.具備電腦軟體應用丙級技術士證書。

2.具備會計丙級技術士證書。

3.習得電腦影像處理能力。

4.習得資料庫基本知識。

就業進路:

1.可擔任一般行業會計或記帳員。

2.可擔任公司文書處理人員。

相關課程:

1.經濟學

2.數位化資料處理

3.電腦軟體應用

4.會計學

 

三、第三年段之技能專長及就業進路

基本技能:

1.習得動作製作技能。

2.具有電腦軟體應用乙級檢定證照或TQC資料庫及試算表專業證書。

3.習得網頁製作進階設計操作。

就業進路:

1.可擔任公司資料庫操作人員。

2.可擔任公司網頁設計及動畫操作員。

相關課程:

1.影片剪輯

2.網頁設計

3.計算機概論進階

4.專題製作

5.多媒體製作與應用

 

科別:廣告技術科

項     目

說       明  (含可就業行業別)

備    註

一、第一年段之技能專長及就業進路

基本技能:

1.習得素描之基本知識及技能。

2.習得文字編排之基本知識。

3.習得廣告設計版面編排之知識。

4.具有色彩之基本概念。

5.具操作電腦繪圖基本能力。

6.具備圖文組版技術士證照。

就業進路:

可擔任相關行業助理。

相關課程:

1. 繪畫基礎   2.基本設計

1. 色彩原理   4.設計圖法

5. 文字造型實習  6.編排設計與實習

 

二、第二年段之技能專長及就業進路

基本技能:

1.習得水彩技法及知識。

2.習得攝影機之操作與知識。

3.具有文字造型的能力。

4.具有廣告之基本學理與知識。

就業進路:

1.可擔任攝影公司影像處理員

2.可擔任美工設計之助理

相關課程:

1.設計概論        2.造型原理

3.廣告學          4.圖學

5.標誌與字體設計  6.創意潛能開發

7. 數位設計基礎    8.設計與生活

9. 攝影實習

 

 

三、第三年段之技能專長及就業進路

基本技能:

1.習得網頁設計知識與技法。

2.習得電腦繪圖進階技能。

3.具有室內設計之概念。

4.具有廣告設計之學理與知識。

5.具有企業識別之學理與知識,並具有企畫能力。

就業進路:

可擔任相關行業之設計或行銷、策劃人員。

相關課程:

1.專題           2.室內設計

3.廣告設計實習   4.設計與電腦實習

5.網頁設計實習   6.廣告創意與設計實習

7.包裝設計實習   8.廣告工藝實習 9.數位設計實習

 

 

 

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