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第二章、學校現況分析與診斷 / 参、優質化之具體作為

依據本校現況分析與發展需求,配合教育部重點發展項目,邁向優質化過程中之具體作為的四大指標:教師教學、學生學習、教師專業發展、與其他等。具體作為分述如下

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