壹、學校發展願景

義民中學為「義民廟」捐資創建的一所公益型學校，以弘揚粵東褒忠義民先烈「為國家盡忠，為民族盡孝」之忠義精神為宗旨，為國家培育德、智、體、群、美五育並進，術德兼備、有為有守、身心健全、愛鄉愛國之青年。

基於多元智能的教育理念，我們深信每個人都具有無限潛能，每位學生都是可造之才，教育工作者的任務在運用專業知能，以人本教育出發，適性教育為原則，現代化教育為素材，終身教育為方向，開發學生潛在能力，讓每位學生找到自己的人生舞台，盡情展現自己的才華。

依據創校宗旨，配合教育政策，衡酌現況，形塑本校願景為【形象最優、品牌第一、追求卓越、永續經營】，全校啟動推動校園進化，帶領義民中學成為日日更新、年年進步、步步超越之優質學校，願景之具體實踐理念：

（一）充滿愛與關懷的溫馨校園。

（二）富有信心與希望的義中青年。

（三）追求創新與卓越的教學團隊。

（四）永續經營的優質學校。

貳、 學校發展目標

(一)   建立學生學習根基：

發揮『因材施教、有教無類』之精神，以培育『能力本位、生活技能』之學生為己任，確實落實『學生第一、教學為先』的理念。在生活教育、課業學習與實作課程中，具體彰顯出來，使義民中學成為培育人才之殿堂，營造【優質義民】的教育特色。

(二)   厚植教師專業能力

          教育的對象為學生，教師是推展教育工作的靈魂人物。教師素質之提升攸關學校教育品質之良寙，故激勵教師自我專業成長，增進教師專業素養，為校務發展之基石，亦是學校優質發展向下扎根重要的依據。

(三)   經營學校特色

義民廟為客家鄉親信仰寄託之所在，是客家忠義精神的堡壘，更是本土珍貴的文化資產，肩負著凝聚客家文化意識的重要使命，義民以客家文化為本位，發展學校特色，落實課程教學、提供服務學習、推動社團活動，為客家文化的傳承、發展盡一分心力，積極走入社區，使學校與社區能緊密的結合，建構更完備優質的學習環境。

参、優質化發展目標：

(一)  促進學習與技能發展

          基礎學科與專業能並重，塑造良好之學習情境，使學生在潛移默化中培養學生終生學習的興趣與能力。以證照輔導、專題製作、技藝競賽以及小論文比賽為方向，促進學生學習專業技能與培養職業道德。

(二)  樹立堅強教師團隊：

落實教師專業對話、舉辦觀摩研習、精進教師教學、儲備專業知能，提昇教師知識管理能力，讓義民成為一個「教學有創意、學習有興趣」的園地，讓每位教師都是學生學習的貴人、家長的教育諮詢專家。

(三)  強化生活品格教育

          學校教育除了加強倫理的認知，提昇品格的情操外，更強調教導學生尊重生命與積極充實的活著，透過課程設計，孕育學生『服務學習、社會關懷』的情操，培養自律負責的生活態度，並勇於面對未來各項挑戰，成為一個「有膽識擔當時代責任，有智慧解決時代問題」的青年，實踐以品德教育為主軸的生活教育。

(四)   推廣多元藝能活動

教育的目的在開展個體潛能，培養多元能力，並促進自我實現，義民提供一個適性多元的學習環境，將學習延伸至課室以外，甚至聯結於社區生活圈，針對學生的性向與資質的個別差異，設計不同課程活動，兼顧各種學生的需求，將生活與學習連結一起，提供機會舞台展現成果，使學生在不同領域獲得成就感，從學習中建立自信心與核心價值。適性多元，建立自信進取的學生文化。

肆、學校優質化發展架構