小論文課程簡介　　　　　  表達與演示課程簡介

　　義民高中校訂必修的規劃，依學校願景與發展特色開設，能涵蓋學生進入大學所需要的能力，以閱讀理解為起始核心，實踐學生圖像-探索力、實踐力與跨界力，以達終生學習的目標。以文字論述與口語表達兩個面向作為閱讀理解的學習產出，因此訂定了小論文與表達演示為本校的校訂必修課程。

　　「小論文」於一年級實施，訓練學生的5C能力：Collaboration：學生有合作論證的組織運作能力； Critical thinking：學生能探索有興趣的領域，發掘可研究的議題；Complex problem solving：學生對於複雜議題能透過文資，搜尋所需相關知識，推論找到問題的特殊解；Creativity：學生能跨領域整合不同的學科知識，創新知識；Communication：學生能透過網路協作的技巧，進行討論與研究，研究成果撰寫成研究報告並進行公開發表。

　　「表達與演示」於二年級實施，課程內容包括演講的技巧、簡報架構的美感、簡報內容議題的選擇、並利用表達與演示，進行成果發表。透過有組織的課程規劃與競賽活動，表達與演示課程培養學生蒐集資料與分析資料可用性的能力、表達和溝通的技巧、批判性思考、合作學習、簡報製作能力。